jueves, 5 de marzo de 2020

Moodle: Calculada opción múltiple


Para nutrir a nuestro banco de preguntas de Moodle de diversos tipos de preguntas, como la "Calculada opción múlltiple", en esta entrada explicaré como usarla realizando varios cálculos correctos, y otros, no tanto, para despistar. 
Las preguntas calculadas de opción múltiple son preguntas numéricas que echan mano de unos comodines para crear, desde una pregunta genérica, preguntas individuales sustituyendo los comodines automáticamente por valores numéricos.
Como se aprecia en la imagen anterior, después de abrir el "Banco de preguntas", picamos con el ratón en "Crear una nueva pregunta...", y luego seleccionamos el tipo de pregunta, en nuestro caso "Calculada opción múltiple". "Siguiente".


La pregunta genérica contiene tres variables, y el texto es el siguiente (con los comodines):

En la clase de Martín hay {c} cajas de lápices de colores. Si cada caja tiene {d} lápices de punta dura y {b} lápices de punta blanda, ¿cuántos lápices hay en la clase de Martín? ¿Cuántos lápices hay de cada tipo?

Se puede apreciar en la imagen anterior que hay varias cuestiones, debiendo así activar en ¿Una o varias respuestas?, Se permiten varias respuestas. 
Activamos Barajar respuestas.

El cálculo para obtener la respuesta correcta a la pregunta de ¿Cuántos lápices hay en la clase de Martín? se generaliza del siguiente modo:


{={c}*{d}+{c}*{b}} 

La calificación para una de las tres preguntas correctas debe de ser el 33,33% (1/3 de la puntuación total).
El cálculo para responder a la cantidad de lápices duros y blandos que hay en la clase de Martín es el siguiente:

Lápices duros: {={c}*{d}}

La puntuación para esta pregunta es también el 33,33% (1/3 de la puntuación total).

Lápices blandos: {={c}*{b}}
La puntuación para esta pregunta es también del 33,33% (1/3 de la puntuación total).


Y tal como se muestra en la imagen anterior, añadimos dos preguntas erróneas más para despistar, sin ninguna puntuación: {={d}/{c}} y {={b}-{c}}


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En este paso elegimos las propiedades del conjunto de datos de los comodines, que se sustituirán por valores numéricos dentro de su conjunto de datos. Tal como están en la imagen anterior nos sirve.

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Ahora, editamos el conjunto de datos numéricos que presentarán los comodines. A los comodines compartidos c, d y b, le asignaremos un valor entero dentro del rango mínimo y máximo establecido, pero sin decimales (decimales 0). El ejemplo de la imagen parece ser un tanto ideal. 
Inicialmente, en Agregar ítem, yo elegí 30 valores para los comodines. Si da algún error, enseguida os apunta dónde tenéis que actualizar o cambiar los parámetros, tanto de datos como de tolerancia.

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Pregunta terminada en la categoría correspondiente del banco de preguntas.

Ahora podemos previsualizarla:


Elegimos las tres respuestas que consideramos oportunas.


Despúes de elegir las respuestas, Entregar y finalizar


Vemos el resultado para comprobar los mismos, apreciando que ejecuta el cálculo según los valores asignados correctamente. Para salir, Cerrar la previsualización.
Pregunta ya disponible para usar en un cuestionario.

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